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教育资讯 | 非盟推动非洲大陆建立统一学习评估框架

据统计，非洲有五分之四的儿童能够进入并完成小学，但真正达到小学毕业时阅读和数学最低熟练水平的却只有两成左右。这一“学习危机”如果不能及时解决，将严重影响非洲在大陆和全球教育目标上的推进。为此，非洲联盟（African Union，AU）联合非洲教育评估协会（A

“保持30公里的速度，以确保列车的安全。”在陕西铁路工程职业技术学院（以下简称陕铁院）的实训教室里，教师王雪专注地指导着来自尼日利亚的学员。台下，18名尼日利亚阿布贾城铁运营项目培训班的学员边听边讨论，课堂气氛热烈。